Tarea5_Grupo E (Microplaneamiento del Currículum)

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Bienvenida

El grupo E del Modulo 3  del Diplomado Internacional de Diseño Curricular por Competencias, conformado por: Gisell Ortega, Cecilio Víctor Cobham y Lourdes Osorio les da, la mas cordial bienvenida a este nuevo entorno virtual de aprendizaje. El mismo nos permitirá realizar una recopilación de comentarios y experiencias  acerca de Diseño de Unidades Curriculares dentro del enfoque por competencias.

Criterios de Evaluación

Para la evaluación  detallo los siguientes  criterios de evaluación:

1. Taller grupal de redacción de los elementos curriculares.
2. Trabajo Colaborativo de selección adecuada de contenidos.
3. Selección de métodos y procedimientos que propicien el aprendizaje.
4. Identificar diversos medios y materiales educativos para apoyar el proceso de aprendizaje.
5. Aplicar diferentes técnicas de evaluación de los aprendizajes.

Indicadores de Logros

Considero los siguientes indicadores de logros:

• Redacta objetivos que orienten el proceso de enseñanza.
• Propone contenidos y actividades que logren las competencias esperadas en los alumnos.
• Aplica procedimientos acorde con  el enfoque metodológico determinado.
• Selecciona recursos didácticos que apoyen la apropiación del conocimiento.
• Valora la importancia del tiempo como elemento vital en la planeación curricular
• Reconoce la evaluación como monitor de los resultados  de los procesos de enseñanza y de aprendizajes.

Enfoque Metodológico

Dada la naturaleza de la asignatura se emplearán estrategias metodológicas activas y participativas como: "Aprender Haciendo", donde los y las participantes reconstruyan y apliquen los conocimientos adquiridos en tareas y actividades colaborativas e individuales. En tal sentido, se emplearán técnicas de trabajo como: Talleres, lecturas, investigaciones, esquematizaciones(mapas) puestas en común, entre otros. 

Justificación y Descripción de la Asignatura

Considero compañeras que los aspectos que voy a proporcionar a continuación serán de validez al momento de armar nuestro proyecto ya que algunos autores consideran estos al momento de presentar la estructura de la unidad, justificación y descripción de la asignatura.

Descripción

El Microplaeamiento del Currículum en la Educación Primaria, constituye una asignatura de carácter fundamental en la carrera de Licenciatura en Educación Primaria. Dentro del  área curricular, atiende  específicamente una función  fundamental de todo docente, la planificación a  nivel de aula.

Se desarrolla en tres módulos que son:

1.       Procesos y Elementos del  Currículum

2.       Los Elementos Curriculares

3.       La Elaboración de Planes de Escuelas Unigrados y Multigrados.

Busca  asegurar la eficiencia y eficacia de los procesos de enseñanza y aprendizaje desde el nivel de aula.

Justificación

La planificación es una actividad fundamental del proceso educativo, asegura la eficiencia y eficacia de los procesos de enseñanza y de aprendizaje, garantizando así el desarrollo de una oferta educativa realizada a partir del contexto comunitario y que lleve las expectativas sociales esperadas. Es importante que los estudiantes de la Licenciatura en Educación Primaria futuros educadores tengan la oportunidad de vivir la experiencia de conocer y aplicar las teorías y técnicas involucradas en el planeamiento  a nivel micro que es la parte vital del planeamiento didáctico en el ámbito de clase, donde tiene lugar el curricular en acción.

Tipos de Competencias

Deseo compartir con ustedes mis comentarios con respecto a los elementos del Curriculum por competencias. Para ello me enfocaré  a las competencias genéricas y especificas.
En las competencias genéricas encontramos las relacionadas con la comunicación de ideas, las cuales están fundamentadas en los conocimientos, habilidades, actitudes y valores. Siempre precisando las técnicas de la información y el trabajo en equipo a la  hora de organizar y planificar.

En las competencias especificas encontramos los comportamientos observables relacionados con los conceptos, teorías, conocimientos, habilidades y estilos de trabajos que definen a una disciplina.

Documento Lista de Correos

Apreciados Compañeros
El grupo E comparte con ustedes este documento con el objetivo de poder tener sus correos para invitarlos al blog.

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