Tarea5_Grupo E (Microplaneamiento del Currículum)

Tarea5_GrupoE by osoriocomputers

Bienvenida

El grupo E del Modulo 3  del Diplomado Internacional de Diseño Curricular por Competencias, conformado por: Gisell Ortega, Cecilio Víctor Cobham y Lourdes Osorio les da, la mas cordial bienvenida a este nuevo entorno virtual de aprendizaje. El mismo nos permitirá realizar una recopilación de comentarios y experiencias  acerca de Diseño de Unidades Curriculares dentro del enfoque por competencias.

Criterios de Evaluación

Para la evaluación  detallo los siguientes  criterios de evaluación:

1. Taller grupal de redacción de los elementos curriculares.
2. Trabajo Colaborativo de selección adecuada de contenidos.
3. Selección de métodos y procedimientos que propicien el aprendizaje.
4. Identificar diversos medios y materiales educativos para apoyar el proceso de aprendizaje.
5. Aplicar diferentes técnicas de evaluación de los aprendizajes.

Indicadores de Logros

Considero los siguientes indicadores de logros:

• Redacta objetivos que orienten el proceso de enseñanza.
• Propone contenidos y actividades que logren las competencias esperadas en los alumnos.
• Aplica procedimientos acorde con  el enfoque metodológico determinado.
• Selecciona recursos didácticos que apoyen la apropiación del conocimiento.
• Valora la importancia del tiempo como elemento vital en la planeación curricular
• Reconoce la evaluación como monitor de los resultados  de los procesos de enseñanza y de aprendizajes.

Enfoque Metodológico

Dada la naturaleza de la asignatura se emplearán estrategias metodológicas activas y participativas como: "Aprender Haciendo", donde los y las participantes reconstruyan y apliquen los conocimientos adquiridos en tareas y actividades colaborativas e individuales. En tal sentido, se emplearán técnicas de trabajo como: Talleres, lecturas, investigaciones, esquematizaciones(mapas) puestas en común, entre otros.